PANDUAN PERMOHONAN KE SEKOLAH SENI MALAYSIA

SEKOLAH SENI MALAYSIA

LATAR BELAKANG

Peranan seni dalam mewujudkan masyarakat dan negara yang bertaraf tinggi atau bertamadun telah diakui dan diiktiraf oleh negara. Seni merupakan manifestasi tamadun kehidupan sesebuah negara. Teater, Seni Tari, Muzik, Seni Halus, Sinematografi, Seni Halus dan sebagainya adalah prinsip asas yang diamalkan dalam seni dan pelengkap kepada kehidupan berkualiti. Semua negara maju di dunia menegaskan tentang pentingnya latihan dan galakan seni sama ada melalui latihan formal mahupun galakan lain di kalangan masyarakatnya. Pencapaian, kualiti serta kemudahan untuk kegiatan kesenian sering dikaitkan dengan taraf hidup dan turut dijadikan salah satu daripada kayu pengukur antarabangsa dalam penentuan tahap kemajuan sesebuah negara. Pada masa ini peranan seni telah diterima sebagai salah satu daripada elemen pembangunan negara yang berkemampuan menjana kehidupan yang berkualiti. Melalui latihan seni yang berteraskan pendidikan sesuatu masyarakat akan mampu menjelmakan modal insan yang berhemah dan bertamadun. Perkara ini telah diinsafi oleh pelbagai pihak dan melalui jentera kerajaan, mereka telah pun mengambil tindakan dalam bidang kuasa masing-masing.

Pelaksanaan program seni yang berkualiti tidak dapat dijayakan dengan hanya membiarkan program tersebut berjalan sendirian di sekolah-sekolah sahaja. Seni, seperti juga program pembangunan yang lainnya, perlu dibimbing, dipupuk dan dirancang secara tersusun melalui program asuhan, bimbingan dan latihan. Pencapaian cemerlang bakat seni yang tinggi di persada antarabangsa adalah satu tuntutan tanggungjawab yang perlu dilaksanakan dengan penuh komitmen oleh semua pihak yang berkaitan.

Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) telah menggembling tenaga dan membuat perancangan selaras dengan Dasar Pendidikan Kebangsaan dan Dasar Kebudayaan Kebangsaan serta Bab 23 Buku Rancangan Malaysia Kesembilan berkaitan dengan Memperkayakan Kebudayaan, Kesenian dan Warisan ke arah mewujudkan masyarakat Malaysia yang lengkap, unggul dan prihatin terhadap seni. Pelbagai program yang meliputi bimbingan, asuhan dan latihan telah dilaksanakan di sekolah-sekolah sejajar dengan perkembangan dalam pembangunan pendidikan yang berorientasikan kepelbagaian kemahiran dan kecerdasan supaya generasi hari ini akan lebih berupaya menghadapi realiti dunia pekerjaan yang persaingannya sangat sengit dan mencabar.

Hasrat murni KPM untuk mendaulatkan Pendidikan Kesenian di sekolah adalah selaras dengan Misi dan Visi Kementerian Kebudayaan, Kesenian dan Warisan (KeKKWa) ke arah melahirkan bangsa Malaysia yang kaya dengan budaya warisan dan kesenian yang luhur dan beridentiti.

KPM telah melaksanakan aktiviti kesenian dalam program seperti berikut:

1. Kesenian Dalam Pengajaran Pembelajaran,
2. Kesenian Dalam Kokurikulum,
3. Latihan Guru Pendidikan,
4. Latihan Jurulatih Eksekutif Sekolah,
5. Program Apresiasi Seni,
6. Program Pengantarabangsaan Kesenian.

Walau bagaimanapun,  KPM berpandangan bahawa usaha ini masih belum mencapai hasrat dan niche untuk menjurus dan membantu murid-murid memperkasakan budaya dan mengukuhkan identiti bangsa Malaysia kerana sistem pendidikan negara kita perlu menyeluruh dan ia bukan semata-mata berkisar kepada akademik semata-mata. Malahan untuk mencapai pengisian negara maju, sistem pendidikan mestilah menghasilkan masyarakat yang mengikut acuan, budaya serta bahasanya sendiri.

Menyedari hakikat tersebut, sudah sampai masa dan ketikanya KPM menubuhkan Sekolah Seni Malaysia (SSeM) yang akan memberikan peluang dan ruang kepada anak-anak muda Malaysia untuk berkarya dalam bidang seni dan tidak hanya bergantung kepada kerjaya tertentu sahaja sebaliknya mereka boleh membentuk kerjaya dalam bidang seni seperti Muzik, Tari, Teater atau Seni Visual.

KONSEP SEKOLAH SENI MALAYSIA (SSeM)

Definisi Sekolah Seni Malaysia

Sebuah institusi pendidikan formal satu sesi yang menyediakan kemudahan menggilap dan menggarap potensi dan bakat diri generasi murid untuk menceburi aktiviti kesenian dan kebudayaan tanah air secara aktif dan kreatif.

Falsafah Sekolah Seni Malaysia

Suatu usaha membangunkan potensi individu secara seimbang dan bersepadu melalui pendidikan kesenian yang dilaksanakan secara terancang dan sistematik. Usaha ini adalah bagi melahirkan insan yang bertanggungjawab dan berkeperibadian mulia dalam mengamalkan budaya bangsa yang luhur dan beridentiti Malaysia.

Visi

Menjadi pusat kecemerlangan pendidikan kesenian dan kebudayaan bagi melahirkan insan budayawan bertaraf dunia.

Misi

1. Memupuk bakat dan mengembangkan potensi kesenian di kalangan murid.
2. Menggalakkan penyertaan aktif murid dalam aktiviti kesenian.
3. Mewujudkan kerjasama dengan pelbagai institusi dan penggiat seni.

Objektif

1. Melahirkan murid yang seimbang dalam pencapaian akademik dan kesenian.
2. Melahirkan murid yang berilmu dan berketrampilan dalam bidang kesenian.
3. Menjadi tapak semaian kecemerlangan pendidikan kesenian yang beridentiti di peringkat antarabangsa.
4. Melahirkan penggiat seni dan pengamal budaya yang bersahsiah tinggi.
5. Melahirkan individu yang berjiwa seni dan dapat memelihara budaya bangsa.

KEMUDAHAN YANG DISEDIAKAN

Kemudahan yang disediakan di SSeM  adalah berkonsepkan sebuah sekolah berasrama penuh. Kemudahan-kemudahan ini membolehkan murid-murid menjalani proses pengajaran dan pembelajaran akademik, latihan kesenian dan kebudayaan, serta aktiviti kokurikulum dan riadah secara berjadual dan terancang. Secara dasar, kemudahan fizikal SSeM adalah merangkumi perkara-perkara yang berikut:

• Bangunan dan Kemudahan Asas;
• Bangunan Kompleks Seni (Studio Kesenian);
• Peralatan; dan
• Lanskap dan Persekitaran.

Bangunan dan kemudahan asas di SSeM memerlukan bangunan dan kemudahan asas yang bercirikan reka bentuk menarik dan persekitaran yang kondusif bagi murid-murid membangunkan bakat mereka dalam bidang seni, selain daripada pembelajaran akademik. Kemudahan-kemudahan ini merangkumi:

• Blok Akademik;
• Blok Makmal:
• Makmal Sains;
• Makmal Komputer;
• Makmal Bahasa;
• Blok Asrama – Lelaki dan Perempuan;
• Rumah Kediaman Guru dan Staf Sokongan;
• Dewan Makan; dan
• Padang dan Gelanggang Sukan.
• Bas dan Coaster.

Kemudahan-kemudahan yang terdapat di Kompleks Seni adalah bagi tujuan persembahan hasil kerja murid, sama ada bagi maksud penilaian, mahupun persembahan apresiasi seni di peringkat sekolah. Kompleks Seni merangkumi kemudahan-kemudahan yang berikut:

• Dewan Eksperimen/Auditorium (Persembahan);
  • Muzikal;
  • Teater;
  • Tarian;
• Dewan Pameran / Galeri Seni
• Seni Visual;
• Reka Bentuk;
• Filem;
• Video;
• Rakaman;
• Penyuntingan;
• Adunan;
• Bilik Tayangan;
• Studio Mini;
• Studio Tarian.
• Studio Teater
• Studio Muzik

Peralatan sokongan kesenian adalah merangkumi kemudahan pembelajaran dan pengajaran yang berteraskan peralatan moden sesuai dengan pembangunan dan perkembangan dalam dunia seni, teknologi dan kehidupan sosial semasa. Antaranya;

• Kemudahan ICT;
• Alat Penggambaran;
• Alat Siaraya;
• Kostum dan Prop;
• Alat Pencahayaan;
• Peralatan Seni Lukis;
• Peralatan Seni Muzik;
• Peralatan Tata Hias.

Lanskap dan persekitaran di SSeM sewajarnya mempunyai ciri-ciri yang kondusif dan lebih menarik bagi membangunkan suasana sekolah ke arah mendorong kreativiti dan daya penciptaan bagi murid menghasilkan karya dan persembahan seni yang berkualiti. Reka bentuk lanskap seharusnya berteraskan budaya dan nilai tempatan, sama ada secara semula jadi atau lanskap tiruan.

PENGAMBILAN MURID

Pengambilan murid adalah terbuka kepada semua murid sekolah kerajaan dan sekolah bantuan kerajaan dari seluruh negara.  Pengambilan murid hanyalah ke Tingkatan 1 sahaja. TIADA pengambilan ke Tingkatan Dua, Tiga, Empat atau Lima.

Permohonan murid ke SSeM hanya dilakukan melalui secara atas talian melalui Sistem e-SSeM. Sistem ini diaktifkan mulai bulan Mei hingga September setiap tahun. Pemohon boleh mendaftar masuk dengan menggunakan Angka Giliran UPSR dan mengisi segala maklumat secara atas talian di http://apps.moe.gov.my/essem/permohonan.

Walau bagaimanapun, murid-murid yang terlepas memohon secara atas talian atau murid-murid yang tiada kemudahan internet, bolehlah memohon sebagai calon walk-in dengan mengisi borang permohonan secara manual sewaktu Sesi Serlahan Seni (SSS).

Sesi Serlahan Seni adalah proses uji bakat pemilihan murid ke SSeM yang dilaksanakan di seluruh negara. Sesi ini biasanya dilaksanakan dalam bulan Oktober setiap tahun sebelum Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR). Calon yang memohon akan diuji bakat mereka berdasarkan bidang kesenian yang dipohon; Muzik, Tari, Teater atau Seni Visual. Panel Sesi Serlahan Seni adalah mereka yang mempunyai kepakaran di dalam salah satu daripada empat bidang kesenian yang dinyatakan di atas.

Syarat Kemasukan

i.	Warganegara Malaysia
ii.	Berbakat dan berpotensi dalam bidang kesenian  yang dipohon (Muzik ,Tari, Teater  atau Seni Visual)
iii.	Tiada kecacatan
iv.	Lulus Sesi Serlahan Seni
v.	Mendapat keputusan minima 3B Dalam Ujian Penilaian Sekolah Rendah (UPSR)

Jumlah Pengambilan

SSeM	Bidang yang ditawarkan	Jumlah pengambilan
SSeM Johor Bahru (SSeMJB)	Muzik, Tari, Teater dan Seni Visual	75 orang
SSeM Kuching, Sarawak (SSeMKS)		85 orang
SSeM Kuala Lumpur (SSeMKL)	Muzik sahaja	60 orang

Enrolmen Kelas

Bilangan murid yang boleh diterima bagi sesuatu mata pelajaran amat bergantung kepada kemudahan yang disediakan. Namun untuk menjamin keberkesanan proses pembelajaran dan pengajaran, SSeM dicadangkan menerima maksimum 25 orang murid bagi kelas satu mata pelajaran : (pertambahan kelas adalah tertakluk kepada perancangan fizikal).

SEKOLAH SENI MALAYSIA

2 buah Sekolah Seni Malaysia yang telah di tubuhkan :

1. SEKOLAH SENI MALAYSIA KUCHING
Jalan Demak
93050 Kuching
Sarawak

Tel : 082-449586
Faks : 082-449605
Web / Blog : http://sskuching.blogspot.com/
E-Mel : sskuching@yahoo.com

2. SEKOLAH SENI MALAYSIA JOHOR BAHRU
Jalan Abdul Samad,
80100 Johor Bahru
Tel :07 2262100
Fax : 07 2263100
Web /Blog : http://sekolahsenijohorbahru.webs.com/

3. SEKOLAH SENI MALAYSIA KUALA LUMPUR

d/a Sekolah Menengah Kebangsaan Shah Alam

Jalan Persiaran Anjung Seri

U8/80, Bukit Jelutong Timur

40000 Shah Alam

Selangor

Read More

PANDUAN PERMOHONAN KEMASUKAN MURID KE SEKOLAH BERASRAMA PENUH (SBP) KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

PANDUAN PERMOHONAN KEMASUKAN MURID KE SEKOLAH BERASRAMA PENUH (SBP) KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

1. Permohonan hanya secara online melalui laman web KPM http://www.moe.gov.my

SENARAI SEKOLAH BERASRAMA PENUH

BIL	NEGERI	SEKOLAH
1	PERLIS (1)	Sekolah Menengah Sains Tuanku Syed Putra, Kangar, Perlis
2	KEDAH (5)	Sekolah Menengah Sultan Abdul Halim, Jitra, Kedah
3		Sekolah Menengah Sains Sultan Mohamad Jiwa,  Sungai Petani, Kedah
4		Sekolah Menengah Sains Pokok Sena,    Pokok Sena, Kedah
5		Sekolah Berasrama Penuh Integrasi Kubang Pasu, Bukit Kayu Hitam, Kedah
6		Sekolah Menengah Sains Kubang Pasu, Jitra, Kedah
7	PULAU PINANG (2)	Sekolah Menengah Sains Tun Syed Sheh Shahabudin, Bukit Mertajam, Pulau Pinang
8		Sekolah Menengah Sains Kepala Batas, Kepala Batas, Pulau Pinang
9	PERAK (7)	The Malay College Kuala Kangsar, Kuala Kangsar, Perak
10		Sekolah Tuanku Abdul Rahman, Ipoh, Perak
11		Sekolah Menengah Sains Raja Tun Azlan Shah, Taiping, Perak
12		Sekolah Menengah Sains Teluk Intan, Teluk Intan, Perak
13		Sekolah Berasrama Penuh Integrasi Gopeng, Gopeng, Perak
14		Sekolah Menengah Sains, Bagan Datoh, Bagan Datoh Perak
15		Sekolah Menengah Sains Tapah,Tapah, Perak
16	W.P. K. LUMPUR (3)	Sekolah Menengah Sains Selangor, Jalan Yaacob Latif, Kuala Lumpur
17		Sekolah Menengah Sains Seri Puteri, Jalan Kolam Air, Kuala Lumpur
18		Sekolah Menengah Sains Alam Shah, Jalan Yaacob Latif, Kuala Lumpur
19	W.P. PUTRAJAYA (1)	Sekolah Sultan Alam Shah, Presint 1, Putrajaya
20	SELANGOR (9)	Kolej Islam Sultan Alam Shah,  Klang, Selangor
21		Sekolah Seri Puteri, Cyberjaya, Selangor
22		Sekolah Menengah Agama Persekutuan Kajang, Kajang, Selangor
23		Sekolah Menengah Sains Kuala Selangor, Kuala Selangor, Selangor
24		Sekolah Menengah Sains Hulu Selangor,  Ulu Yam,  Selangor
25		Sekolah Berasrama Penuh Integrasi Rawang,  Rawang Selangor
26		Sekolah Berasrama Penuh Integrasi Sabak Bernam, Sabak Bernam Selangor
27		Sekolah Berasrama Penuh Integrasi Gombak,  Gombak Kuala Lumpur
28		Sekolah Menengah Sains Banting, Banting Selangor
29	NEGERI SEMBILAN (8)	Sekolah Dato' Abdul Razak, Seremban, Negeri Sembilan
30		Kolej Tunku Kurshiah, Bandar Enstek,  Negeri Sembilan
31		Sekolah Menengah Sains Tuanku Jaafar, Kuala Pilah, Negeri Sembilan
32		Sekolah Menengah Agama Persekutuan Labu,  Labu, Negeri Sembilan
33		Sekolah Menengah Sains Tuanku Munawir, Seremban, Negeri Sembilan
34		Sekolah Berasrama Penuh Integrasi Jempol, Batu Kikir, Negeri Sembilan
35		Sekolah Menengah Sains Rembau, Rembau, Negeri Sembilan
36		SMS Perempuan Seremban,  Seremban,  Negeri Sembilan (Dijangka buka pada Januari 2014)
37	MELAKA (2)	Sekolah Menengah Sains Muzaffar Shah, Air Keroh,  Melaka
38		Sekolah Berasrama Penuh Integrasi Selandar, Selandar, Melaka
39	JOHOR (7)	Sekolah Tun Fatimah, Johor Bahru, Johor
40		Sekolah Menengah Sains Johor, Kluang Johor
41		Sekolah Menengah Sains Muar, Ledang, Johor
42		Sekolah Menengah Sains Kota Tinggi, Kota Tinggi, Johor
43		Sekolah Menengah Sains Sultan Iskandar, Mersing, Johor
44		Sekolah Menengah Sains Sembrong,  Kluang, Johor
45		Sekolah Menengah Sains Batu Pahat, Batu Pahat, Johor
46	PAHANG (7)	Sekolah Menengah Sains Sultan Haji Ahmad Shah, Kuantan, Pahang
47		Sekolah Menengah Sains Tengku Abdullah, Raub, Pahang
48		Sekolah Sains Sultan Haji Ahmad Shah, Pekan, Pahang
49		Sekolah Berasrama Penuh Integrasi, Temerloh, Temerloh, Pahang
50		Sekolah Berasrama Penuh Integrasi Tun Abdul Razak, Pekan, Pahang
51		Sekolah Berasrama Penuh Integrasi Kuantan, Kuantan, Pahang
52		Sekolah Menengah Agama Persekutuan Bentong, Karak, Pahang
53	TERENGGANU (6)	Sekolah Menengah Sains Sultan Mahmud, Kuala Terengganu, Terengganu
54		Sekolah Menengah Sains Dungun, Dungun, Terengganu
55		Sekolah Menengah Sains Kuala Terengganu,  Kuala Terengganu, Terengganu
56		Sekolah Berasrama Penuh Integrasi Batu Rakit, Kuala Terengganu, Terengganu
57		Sekolah Menengah Sains Hulu Terengganu, Kuala Berang, Terengganu
58		Sekolah Menengah Sains Setiu, Setiu Terengganu
59	KELANTAN (5)	Sekolah Menengah Sains Tengku Muhammad Faris Petra, Pengkalan Chepa, Kelantan
60		Sekolah Menengah Sains Machang, Machang, Kelantan
61		Sekolah Menengah Sains Pasir Puteh, Pasir Puteh, Kelantan
62		Sekolah Menengah Sains Jeli,  Jeli, Kelantan
63		Sekolah Menengah Sains Gua Musang, Gua Musang, Kelantan (Sedang dalam pembinaan)
64	SABAH (2)	Sekolah Menengah Sains Sabah, Kota Kinabalu, Sabah
65		Sekolah Menengah Sains Lahad Datu, Lahad Datu, Sabah
66	W.P. LABUAN (1)	Sekolah Menengah Sains Labuan,  W.P. Labuan
67	SARAWAK (3)	Sekolah Menengah Sains Miri, Miri, Sarawak
68		Sekolah Menengah Sains Kuching, Kuching, Sarawak
69		Sekolah Menengah Sains Kuching Utara, Kuching, Sarawak

PANDUAN PERMOHONAN KEMASUKAN MURID KE SEKOLAH BERASRAMA PENUH (SBP) KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

1. Permohonan hanya secara online melalui laman web KPM http://www.moe.gov.my

SYARAT PEMILIHAN TINGKATAN SATU (1)

1. Murid mestilah warganegara Malaysia;
2. Murid Sekolah Kebangsaan;
3. Murid mencapai 5A dalam Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR). Kriteria berikut boleh dipertimbangkan ke SBP iaitu :

1. murid mencapai sekurang-kurangnya 4A 1B serta aktif sukan atau permainan sekurang-kurangnya mewakilinegeri ke peringkat kebangsaan.
2. murid dari keluarga miskin berpendapatan di bawah Paras Garis Kemiskinan (Kumpulan Miskin Tegar) mendapat sekurang-kurangnya     3A 2B dalam UPSR dan

4. Aktif dalam kokurikulum.

SYARAT PEMILIHAN TINGKATAN EMPAT (4)

1. Murid mestilah warganegara Malaysia;
2. Bersekolah di Sekolah Kerajaan atau Sekolah Bantuan Kerajaan ; dan
3. Kelayakan akademik keputusan PMR seperti berikut :-

• Memperoleh Gred A bagi sekurang-kurangnya Enam (6) mata pelajaran tidak termasuk mata pelajaran Bahasa Antarabangsa / Bahasa Ketiga
• Memperoleh Gred A bagi mata pelajaran Sains dan Matematik
• Memperoleh sekurang-kurangnya Gred B bagi mata pelajaran lain
• Permohonan ke Aliran Sains Tulen Agama dan Aliran Agama Ikhtisas, calon perlu memperoleh Gred A bagi mata pelajaran Pendidikan Islam dan sekurang-kurangnya Gred B bagi mata pelajaran Bahasa Arab; dan

4. Aktif dalam kokurikulum

TAWARAN INI HANYA SAH SEKIRANYA MURID MEMENUHI

SYARAT-SYARAT SEPERTI BERIKUT:

1. Murid mestilah warganegara Malaysia.
2. Lulus pemeriksaan kesihatan oleh doktor yang bertauliah, sihat tubuh badan dan bebas daripada sebarang penyakit kronik, lelah (asthma) atau penyakit berjangkit.
3. Bersetuju menerima Sekolah Berasrama Penuh yang ditawarkan dan menerima aliran yang ditetapkan.
4. Bersetuju mematuhi sepenuhnya semua peraturan dan arahan Sekolah Berasrama Penuh yang berkaitan.

KEPUTUSAN PEMILIHAN DAN PENEMPATAN MURID

Semakan keputusan akan diumumkan selewat-lewatnya dalam tempoh 27 hari setelah keputusan UPSR diumumkan. Ianya  boleh dibuat melalui ketetapan berikut :

Laman Web Kementerian Pendidikan Malaysia;  www.moe.gov.my
Kaunter BPSBPSK
Talian BPSBPSK : 03-83217400
Kaunter JPN / PPD yang berhampiran
Makluman melalui SMS
Kiosk BPSBPSK

PAKEJ ALIRAN DAN MATA PELAJARAN TINGKATAN SATU (1) YANG DITAWARKAN DI SBP

JENIS ALIRAN	SAINS	AGAMA
Pakej Mata Pelajaran	Bahasa Melayu Bahasa Inggeris Matematik Sains Sejarah Geografi Kemahiran Hidup Pendidikan Islam / Moral Bahasa Antarabangsa (*Satu Bahasa Pilihan; Bahasa Arab / Bahasa Jepun / Bahasa Perancis / Bahasa Jerman / Bahasa Mandarin)	Bahasa Melayu Bahasa Inggeris Bahasa Arab Komunikasi Matematik Sains Sejarah Geografi Kemahiran Hidup Pendidikan Islam / Moral Bahasa Antarabangsa (*Satu Bahasa Pilihan; Bahasa Arab / Bahasa Jepun / Bahasa Perancis / Bahasa Jerman / Bahasa Mandarin)
Jenis SBP yang ditawarkan	SBP Terawal (Premier) Sekolah Menengah Sains (SMS)	Sekolah Menengah Agama Persekutuan (SMAP) Sekolah Berasrama Penuh Integrasi (SBPI)

Read More